Ventajas y desventajas de las TIC en el ámbito educativo

 La educación y la importancia de las TICS como herramientas innovadoras para el desenvolvimiento y desarrollo de aprendizajes

Las TIC (Tecnologías de la información y comunicación) han modificado y transformado la vida de las personas, tanto en la forma de transmitir información como en la manera de comunicarnos e interactuar en distintos ámbitos. Ya sea para bien o para mal estas han revolucionado nuestra sociedad, actualmente globalizada, se han convertido en un cambio social de gran magnitud para el desarrollo y formación de nuestras vidas cotidianas.

Por tanto al ser las TIC un cambio social, estas tienen consecuencias, las cuales pueden ser positivas; es decir en beneficio de la sociedad; como negativas, en contra del desarrollo y mejoramiento de nuestra forma de interactuar y comunicarnos. A lo anteriormente mencionado, las TIC han impactado en los distintos ámbitos de la sociedad, como por ejemplo: campos educativos, laborales, médicos, profesionales, etc.

Centrándonos en el campo educativo, las TIC en la educación son herramientas innovadoras que permiten al estudiante y al docente un mejoramiento en el proceso de aprendizaje y enseñanza., de igual forma dentro del sector educativo podemos encontrar diversas ventajas de las Tic, así como desventajas.

 

Ventajas de las Tic en el sector educativo:

• Interacción sin barreras geográficas: El internet, programas y a las redes sociales nos permite participar e interactuar con otra persona, a pesar de no estar físicamente cerca.; posibilitando reuniones, clases a distancia, el teletrabajo, etc. Suponen también una solución bastante útil ante situaciones inusuales, como puede ser una emergencia de última hora, o como en situaciones actuales de pandemia o cuarentena.

• Diversidad de información: Las personas pueden tener un acceso facilitado a cualquier información, novedades de prácticamente cualquier tema. Como se suele decir, nos encontramos en la Era de la Información. 

• Aprendizaje a ritmo propio: Cada estudiante puede estudiar a su propio ritmo y en el horario que le convenga. Se logra facilitar un gran ahorro de tiempo y dinero, ya que los estudiantes no tienen que trasladarse a un lugar a otro. 

• Fortalecimiento de la iniciativa: Cada alumno es responsable de su proceso de aprendizaje. Esto supone una necesidad de gestión y organización personal, una habilidad que le será útil a futuro.

• Sistema de retroalimentación inmediata: Permite al estudiante saber al momento si un trabajo o examen esta erróneo, evitando la desinformación que se producen en el período existente entre la realización de un examen y su revisión presencial con el docente en cuestión.

• Habilidades creativas: Posibilitan el desarrollo de la creatividad en el estudiante y el docente, gracias a los distintos programas se logra obtener nuevos conocimientos para el manejo de estas, creando nuevas experiencias y pensamientos de cómo realizar alguna tarea o trabajo.

Desventajas de las Tic en el sector educativo:

• Distracciones: Es  muy fácil que con estas herramientas surjan pérdidas de tiempo o distracciones. Por ello, cada persona debe autocensurarse y efectuar una gestión correcta de su tiempo de trabajo y descansos.

• Proceso educativo poco humano: El proceso de aprendizaje, al ser a través de una máquina, puede volverse impersonal y frío. El hecho de no estar en contacto directo con compañeros y docentes le da una deshumanización a la educación.

• No es completamente inclusivo: Gran parte de la población mundial no tiene acceso a estas herramientas. Las diferencias entre países, regiones y clases sociales siguen vigentes en nuestro mundo actual y el acceso a la red continúa no siendo global.

REFERENCIAS:

• Ferro, C., Martínez, C. y Senra, A. (2009). Ventajas del uso de las TICS en el proceso de enseñanza-aprendizaje desde la óptica de los docentes universitarios españoles. Recuperado de:  http://www.smo.edu.mx/diplomado/DFPAS-11.8/DFPAS_11.8_Documento_30.pdf
• Lopez, M. (2013). Las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza y aprendizaje. ¿Qué piensan los futuros maestros?. Recuperado de: https://core.ac.uk/download/pdf/72046907.pdf
• Pérez, S. (2010). La importancia de las TICS en la escuela. Recuperado de: https://www.feandalucia.ccoo.es/andalucia/docu/p5sd7083.pdf
• Ruiz, R. y Tesouro, M. (2013). Beneficios e inconvenientes de las nuevas tecnologías en el aprendizaje del alumno. Propuestas formativas para alumnos, profesores y padres. Recuperado de:  https://redined.mecd.gob.es/xmlui/bitstream/handle/11162/118963/EYFD_72.pdf
• Plaza, J. (2016). Ventajas y desventajas del uso adolescente de las TIC: visión de los estudiantes. Recuperado de: file:///C:/Users/TAIS%20BETSABE/Downloads/53428-Texto%20del%20art%C3%ADculo-4564456549455-1-10-20180410.pdf